Dotace fakultě pomohla vyslat studenty na stáže i modernizovat e-learningové kur












            ******************************************************************************************

            * Eurodotace fakultě pomohla modernizovat e-learningové kurzy i vyslat studenty na stáže
            ******************************************************************************************
            Desítky zahraničních stáží, jazykové kurzy pro studenty i akademiky, modernizace e-learnin

            programů, natáčení videosekvencí výzkumů a experimentů, rekonstrukce vybraných prostor. Re
            všechno pomohlo Farmaceutické fakultě UK [ URL "http://www.faf.cuni.cz/"] získání dotace z
            programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost ve výši přes 17 milionů korun. Tříletý projekt

            úspěšného konce.
            Projekt Inovace studijního programu Farmacie na Farmaceutické fakultě UK, jehož garantem b
            Vladimír Wsól, Ph.D., umožnil během posledních tří let vyslat padesát akademických a ostat

            fakulty do Velké Británie a na Maltu na intenzivní jazykové kurzy. Na padesát pracovníků f
            studentů farmacie si díky projektu zdokonalili angličtinu v rámci kurzů pořádaných v České

            „Navíc za uplynulé tři roky třicet akademických pracovníků a čtyřiadvacet studentů vycesto
            zahraniční stáže na přední evropské univerzity v Německu, Švýcarsku, Velké Británii, Franc
            upozornila Ing. Mgr. Alena Jungová, manažerka projektu.

            Europeníze mohly katedry Farmaceutické fakulty UK využívat také na tvorbu videodokumentace
            vznikly na tři desítky videí, které zachycují práci v laboratořích nebo v lékárně i někter
            vybraných experimentálních činností.

            Aby mohla fakulta držet krok se špičkovými zahraničními pracovišti, modernizovala v rámci 
            learningové výukové programy. V rámci toho vznikly výukové materiály pro desítky předmětů,
            doby využilo už více než 4,5 tisíce studentů.

            A došlo také na úpravu místnosti fakulty. Rekonstrukce zasedací místnosti děkanátu umožnil
            využívat pro tzv. webináře.
            Základní cíle projektu, tedy zvýšit kvalitu výuky a inovovat ji prostřednictvím zavádění m

            multimediálních metod, prohloubit mezinárodní spolupráci vysokých škol a zlepšit jazykovou
            studentů i pracovníků fakulty, byly tak za uplynulé tři roky zcela naplněny.