Nebývalý rozsah témat vztahujících se k jednotlivým oblastem věd o sportu, sportovním disciplínám a sportu ve zdraví i v nemoci, celospolečenský význam výsledků předložených projektů a v neposlední řadě také posílení pozitivních vztahů mezi studenty a pedagogy jsou hlavními rysy mezinárodní studentské vědecké konference Sciencia movens, která byla dnes zahájena na Fakultě tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze.

zleva: PhDr. Jiří Suchý, PhD., Katedra pedagogiky, psychologie a didaktiky TVS FTVS UK, doc. PhDr. Vladimír Süss, Ph.D., děkan FTVS UK, doc. PaedDr. Bronislav Kračmar, CSc., proděkan pro vědeckou a výzkumnou činnost, DS a rigorózní řízení

Témata konference jsou prezentována ve dvou blocích v kategoriích: Sportovní trénink, Biomedicíncká, Společensko-vědní, Anglická sekce a Výzkumné projekty. Právě vlastní výzkumné projekty doktorandů a studentů tvoří skutečné jádro konference a o tuto kategorii je spolu se sekcí Sportovního tréninku tradičně velký zájem.

program konference

Jednotlivé prezentace posuzuje tříčlenná komise složená z pedagogů fakulty. Doktorandské vědecké konference FTVS se mohou kromě doktorandů fakulty zúčastnit také posluchači magisterského studia; letos jich je celkem 75, z toho 13 zahraničních. Komplexní přehled témat a plné znění příspěvků konference Sciencia movens přináší konferenční sborník, který je pro účastníky i zájemce vydán s předstihem a v nové atraktivní grafické podobě.

Další informace, které v přiloženém programu Sciencia movens nenajdete, poskytl redakci i-fora jeden z organizátorů konference PhDr. Jiří Suchý, PhD. z Katedry pedagogiky, psychologie a didaktiky TVS FTVS UK:

Tato konference se vždycky jmenovala Věda v pohybu. Změnilo se kromě latinské verze názvu ještě něco jiného?

Předpokládám, že ano, protože jsme konferenci chtěli posunout a posílit její mezinárodní charakter, což se potvrdilo. Máme třináct zahraničních účastníků, z toho 10 z nich jsou Slováci.

Jaký je zájem studentů o účast v doktorandské konferenci?

Konference není pro studenty doktorského studia úplně dobrovolná, v rámci doktorského studia patří účast k povinnostem studenta. Dokonce jsem hovořil s panem proděkanem, jestli by těm, kteří se nezúčastní, nemělo být částečně sníženo stipendium, ale myslím, že k tomu nedojde.

Jak jsou účastí zastoupeny jednotlivé sekce?

Největší zájem je tradičně o sekci Sportovního tréninku a pak o sekci Vědecké projekty, kde studenti prezentují své projekty, což je pro ně velmi dobré, protože různé názory, které při prezentaci zazní, jak ze strany komise, tak z auditoria, jednoznačně přispívají ke zkvalitnění projektu.

Je pět sekcí, kolik bude vítězů?

S panem proděkanem jsme se dohodli, že tam, kde je málo účastníků, bude vyhodnocen jeden, kde jich je víc, budou vyhodnoceni dva. V případě, že komise uzná, že měla tři velmi dobré účastníky a neumí se rozhodnout, i pro ty máme připravená mimořádná stipendia, které mám teď u sebe v kapse, budeme je rozdávat přímo na místě. Uvažoval jsem o tom, že když jsme sportovní fakulta, že bych je dával formou velkých šeků, ale pak jsem přece jen zvolil konzervativnější metodu a dostanou je v obálce. Mimořádné stipendium jde ze stipendijního fondu, peníze, které vybíráme formou účastnického poplatku na konferenci, budou všechny použity na dnešní večírek, tisk sborníku konference byl zaplacen z fondu na vědeckou činnost fakulty.

Jaká kritéria musí kandidát splňovat, aby v soutěži uspěl a byl nejlepší?

Vždycky to bylo tak, že rozhodovala samotná prezentace. Teď, když mají členové komisí k ruce i sborníky, rozhodnou obě tato kritéria, čili to bude mix mezi tištěnou podobou a prezentací, soutěžící tedy musí být zajímavý nejen písemnou formou. My jsme tělocvikáři a pedagogové, takže...

... takže musíte při prezentaci cvičit?

... (smích)... ano, musíme cvičit a musíme mluvit, protože obecně můj pocit je, když zkouším studenty, že se prezentují nedostatečně. Potřebovali bychom nějaký volitelný předmět, který by se nazýval pracovní rétorika.

Aha, je to tedy opačný extrém, než kdyby pořád tělocvikář jen mluvil a nebyl schopen sám předvést, jak se má sportovat?

... ale abyste mohla něco odcvičit, musíte jim to před tím vysvětlit... my jsme živi pusou, když to řeknu lidově... (smích)...

Děkuji za rozhovor.

SCIENCIA MOVENS - výsledky Sportovní trénink: 1. místo Peter Kopúň: Vplyv samostatnej prípravy na hráča na rozvoj taktických vedomostí. 2. místo Radim Jebavý: Silová cvičení na labilních plochách jako prostředek pro zlepšení činnosti hlubokého stabilizačního systému. Cena prof. Choutky Jaroslav Hančák: Vzťah medzi úspěšnosťou družstva v sete a kvalitou realizácie koncových herných činností jednotlivca vo vrcholovom volejbale mužov. Biomedicína: 1. místo Aleš Gába: Analýza pohybové aktivity u žen s odlišným stavem kostní tkáně proximálního femuru. 2. místo Ondřej Kapuš: Hodnocení stavu kostní tkáně lumbální oblasti páteře na základě tělesného složení a pohybové aktivity. Společenské vědy: 1. místo Pavlína Chaloupská: Činnost pražské sekce DuOeAV (1870-1938) na příkladu výstavby chat ve východních Alpách. Výzkumné projekty: 1. místo Peter Kačúr: Komunikácia trenéra a jej vplyv na emočné prežívání zátěže hráčov. 2. místo Adéla Boudíková: Vliv vyšší nadmořské výšky na úspěšnost střelby v biatlonu. Cena České kinantropologické společnosti 1. cena Nikol Vlasáková: Diagnostika vývojových poruch motorické funkce. 2. cena Vladimira Sýkorova: Osobnosť basketbalového rozhodcu v slovenskej extraligovej súťaži. 3. cena Klára Coufalová: Tělesný profil judistů a jeho změny vlivem redukce tělesné hmotnosti. Anglická sekce: 1. místo Anna Ogonowska: Evaluation Of Physical Activity Of Older People Using Ideea.

(Marie Kohoutová)