8. června 2006

Studenti 1. LF budou mít brzy k dispozici elektronické přednášky nebo učebnice

Na 1. lékařské fakultě se rychlým tempem rozvíjí projekt E-learningové formy studia. Díky grantu EU fakulta rozpracovává projekt, v jehož rámci se pro příští akademický rok přípravují například přednášky v elektronické formě, ale i elektronické učebnice, atlasy a podobně. V blízké budoucnosti by měl systém nabízet studentům i modelové testy či situace z lékařské praxe.

Hlavním cílem projektu je zavedení a rozvoj E-learningu na 1. LF UK pro různé cílové skupiny a rozšíření nabídky o

kombinované a distanční formy vzdělávání. Přístupnost studia by tak měla být lepší například pro tělesně handicapované studenty nebo ženy na mateřské dovolené, pro které může být časté dojíždění na univerzitu problémem. Projekt by měl podle jeho vedoucího prof. MUDr. Stanislava Štípka, DrSc. přispět k navýšení kapacity studijních programů a tím i ke zvýšení dostupnosti studia.

E-learningový projekt zahrnuje obory Ošetřovatelství, Adiktologie, Zubní lékařství, Zdravotnická technika, Ergoterapie a Fyzioterapie. Příprava nových forem studia si vyžádá i zhodnocení stávající kvality studijních programů zapojených do realizace projektu a opatření směřující k jejímu zvyšování. „Co se informačních technologií týče, stále jde pouze o metodu. Rozhodně nenahradí funkci vztahu studenta a učitele, pouze urychlí a rozšíří možnosti předávání informací, normu určuje fakulta a ta byla před IT a bude dál,“ říká vedoucí projektu prof. Štípek.

O tom, že se jedná o skutečně zásadní inovaci, hovoří i děkan fakulty. „V budoucnu by mohly vzniknout učebny s terminály, kde by studenti například po ověření totožnosti absolvovali i zkoušky elektronickou formou,“ říká prof. MUDr. Tomáš Zima, DrSc., MBA.

Multimediální technologie nabízejí řadu výhod. Studenti si mohou například přednášku a její průběh sami kontrolovat, zazní-li něco důležitého, mohou si audio záznam hlasu přednášejícího opakovaně přehrát. Díky možnosti vyslechnutí přednášky mimo budovu fakulty by tak mohlo dojít i k většímu uvolnění rozvrhu. Do přednášky ke konkrétnímu tématu bude moci navíc zasahovat zpětně i její autor a postupně ji zdokonalovat.

1. lékařská fakulta získala finanční podporu na projekt ze strukturálních fondů EU. Pod vedením proděkana pro pedagogickou práci profesora Stanislava Štípka tak bylo na fakultě vytvořeno E-learningové centrum. Systém počítá s vytvořením a zavedením jednotného systému studia napříč všemi realizovanými programy. Kromě vybraných oborů se bude jednat také o dva vybrané samostatné předměty studia medicíny, které budou pilotně ověřeny z hlediska efektivity přípravy a převodu na E-learningovou formu i pro další předměty studia medicíny.

(sach)